大家好，tiktok工作氛围相信很多的网友都不是很明白，包括tiktok主播招募的工作怎么样也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于tiktok工作氛围和tiktok主播招募的工作怎么样的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
张一鸣:不到四十岁创业五次身价近千亿,你知道他的故事吗
在如今移动软件众多的网络时代，像TikTok那样引起历久弥新的全民热潮的软件少之又少。
这样的成功离不开创始人独特且新颖的创业理念，作为创始人的张一鸣正是这样一位敢闯敢做的创新者。
偏爱新事物的他总是会及时将自己的想法应用到实际之中，即使失败重重，工作与创业之路坎坷无数，他能够将这些转变为财富，创立自己的软件世界。
家庭氛围潜影响
张一鸣出生于1983年，父母都是普通的事业单位工作者。与一般的父母对子女严加管束的风格不同，张一鸣的父母一直都是宽松式教育。
也是在轻松无拘束的环境下，让张一鸣能够亲身尝试体验各种新事物，找到属于自己的人生奋斗之路。
进入社会后的张一鸣也的确如此，亲身尝试多种职业，尽管有困难与失败，但这些独一无二的人生经历为张一鸣积累了宝贵的财富。
童年时期，父母的谈话总是会提到朋友创业成功的事情。这些有意无意的谈话让小小的张一鸣产生了好奇心，在他心中埋下了一颗顽强的种子。
张一鸣也很早地意识到了自己想要做出有价值的东西，一些虚幻的梦想对他来说并不存在。
在学校的学习中，他很清楚地发现了自己所喜爱和厌倦的东西。在化学实验课中，他发现自己更喜欢有创新性的事物，并十分注重食新鲜事物的体验感。
当初张一鸣心中那颗父母无意抛下的种子开始成长了。
张一鸣的人生之路一直都在自己选择。所以在进行大学专业选择时，张一鸣想要能够快速见到变化的专业，就这样，他进入到了微电子专业学习。
在学习之中，深入的了解让他产生了其它一些想法，随后又转到了软件工程学习。张一鸣父母对于他选择的参与并不多，但是家庭氛围潜移默化地影响着张一鸣的每一个选择。
三年换四份工作
2005年大学毕业后，一位师兄十分欣赏张一鸣的能力，邀请他一起参与创业。虽然当时师兄的想法还没有具体地落实，只有一些简单的概念。
但正是这样简单的对话打动了他，他认为这是他想要去了解和学习的东西。就这样，他开始了职业生涯中的第一次工作，但是产品的市场定位失误导致公司没能继续发展下去。
2006年，张一鸣进入旅游搜索网站酷讯工作。
在这家公司里，张一鸣是第一位工程师。全面负责酷讯的搜索研发，有想法的他总是能挖掘到一些常人容易忽视的点。仅仅一年的时间，他就成为了技术总监。
他不仅靠的是过硬的实力，更重要的是善于观察的他能够发现一些能够进行创新的东西。
在酷讯的工作可以说是如鱼得水，成为了高级经理的他需要管理几十个人。但是隔行如隔山，技术和管理两个专业并不完全相通。
他发现自己想要去学习大型公司的管理方法，即使在酷讯有着不错的成就也毅然离开。
2008年，他进入微软工作，但是这段工作经历十分短暂。他离开的原因很简单，他觉得每天做的工作离用户十分遥远，没有清晰的目标与方向。
2008年离开微软后，张一鸣还是以技术为专业加入了饭否创业。主要负责的方向和之前的工作也类似，比如搜索、消息分发、热词挖掘等。
但这个与老乡王兴共同创建的团队并没有生存多久，没过多久就被关闭。
毕业后短短三年时间里，张一鸣就这样辗转换了4份工作。
连续创业，连续失败
一直忠爱创新的张一鸣在进入社会后进行了多次的创业，现在的他获得的荣誉和成功其实都经历了无数的挫折和失败。
2009年，张一鸣开启了第一次独立创业，创办了垂直房产搜索引擎“九九房”。在这期间，张一鸣开始涉足新的领域，开始研究移动开放。
在“九九房”关于移动开发的工作经历让张一鸣发现了许多契机。即使在公司已经成为了CEO，但在2012年，他依然选择辞去职务。
直到这时，张一鸣的成绩并没有被大众看到，一次又一次的放弃和失败，或许是他在为之后的成功做铺垫。
之后，张一鸣开始筹备“今日头条”的创办，在发现移动互联网的飞速发展趋势后，成立了“字节跳动”公司。公司的发展方向很快得到市场的认可，张一鸣的成果也出现在人群中。
而“今日头条”算是张一鸣的第5次创业，从2005年开始，他前前后后经历了四次创业，但是他都没有选择走到最后。
有些是因为无法满足市场的需求，有些是因为没有得到自己想要的。但是连续的失败并没有打倒他，“今日头条”成为了张一鸣展现自己的一张名片。
必然的成功
在尝试和挑战之后，终会迎来属于自己的一片天地，这正是张一鸣的经历写照。创办的“今日头条”很快在市场被广泛应用，注册用户在短时间内猛增。
而“字节跳动”旗下的其他应用软件在软件市场中占据了大量份额。人们的生活中，或多或少都有这些应用软件的出现。引起全民热潮的“TikTok”也为“字节跳动”旗下软件。
2012年成立的“字节跳动”,在2018年的估值就达到了750亿美元，之后入选“2019福布斯中国最具创新力企业榜”。
而它的市场并非仅限于国内，在2020年就在伦敦建立了TikTok欧洲业务中心。而后企业的市值不断增长，如今达到5300亿元。
企业的成功离不开创始人的优秀能力，张一鸣在2013年就入选了《福布斯》“中国30位30岁以下的创业者”，并被《财富》评为商业精英。
可以说完美诠释了“青年才俊”这个词，卓越的成绩让他也成为了国内互联网行业最受关注的青年领袖之一。
他多次入选福布斯全球亿万富豪榜和胡润白手起家富豪榜。在2020年，以950亿人民币财富位列《胡润全球百强企业家》的第89位。
而这些成功对于经历无数的冒险家张一鸣来说都在意料之中。
失败的人生经历不会只能带来难过与气馁，每一段经历都是独一无二的。从中发现自己所想要得到与喜爱的，这些才是继续人生之路中宝贵的财富。
张一鸣就是这样，三年换4份工作，连续4次创业失败，但是每一次的放弃他都能够客观地分析原因。张一鸣就抓住了机会，他的成功也是必然的。
这些经历就是他的财富，对兴趣的追求和向往，让他最终获得了成功。
汇演主持词结束语
主持词是主持活动的必备稿子，是活跃气氛，引导活动进行的存在，下面是我为大家整理的关于汇演主持词结束语，希望对大家有所帮助。
汇演主持词结束语1
一、中心幼儿园选送的节目
舞蹈《如果爱我就亲亲我》串词
男：儿童是祖国的未来，亲爱的叔叔阿姨们，无论你们有多忙，请在百忙之中抽出时间陪陪自己的孩子吧!
女：他们不仅仅需要阳光和雨露，更需要爸爸妈妈的热切关怀和百般呵护。
男：请欣赏中心幼儿园小朋友们为大家表演的舞蹈《如果爱我你就亲亲我》。
二、中心一小选送的节目
1、拉丁舞串词
男：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，翩翩起舞，
女：而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，
男：下面请欣赏由中心一小给我带来的拉丁舞表演。
女：掌声有请。
2、配乐诗朗诵《中华少年》串词
男：我们中华民族在近代一百多年的历史中，曾饱受列强欺凌、历尽苦难沧桑。
女：许多革命前辈在年少时就立志为中华之崛起而奋斗，最终建立了新中国，使中国人民过上了尊严、幸福的生活。
男：中华民族已然傲立于世界民族之林，但是当前中日关于钓鱼岛的领土争端告诉我们，祖国的强大和和平仍需我们为之奋斗。
女：梁启超曾说过，“少年智则国智，少年强则国强。”
男：少年的未来就是中国的未来，少年就是祖国富强的希望。
女：下面请欣赏由中心一小给我们选送的配乐诗朗诵《中华少年》。
三、中心二小选送的节目
1、歌曲《美丽的家乡》串词
女：无论多么优美的歌声也诉不尽我们对家乡的衷肠，
男：不管多么绚丽的诗行也道不清家乡对我们的分量。
女：就让我们释放我们的爱心与激情，放声为这个家乡纵情歌唱吧!
男：请欣赏由中心二小给我带来的男声独唱《美丽的家乡》。
2、诗朗诵《我的梦中国梦》串词
男：今天，我们相聚在一起，共奏华夏之歌，传承华夏文明，
女：今天，我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发中国情，
男：我们同是龙的传人，我们同是炎黄子孙，
女：我有一个梦，你有一个梦。我们大家都有一个共同的梦，那就是中国梦!
男：下面请欣赏中心二小给我带来的配乐诗朗诵《我的梦中国的梦》。
女：掌声有请——
四、老虎岗中学选送的节目
1、歌曲《三峡情》串词
男：盼着春天的生机勃勃，
女：看着百花的竞相开放，
男：盼完了春天，让我们一起盼着那一份情，一份三峡的情。
女：请听男声独唱《三峡情》。
2、配乐诗朗诵《深夜的窗口数你灯光最亮》串词
男：清晨的路上数你行的最早，
女：三尺讲台上数你最风流，
男：深夜的窗口数你灯光最亮。
女：这就是你，光荣的人民教师!
男：请听配乐诗朗诵《深夜的窗口数你灯光最亮》。
3、舞蹈《舞动青春》串词
男：芬芳的青春是阳光下的舞蹈，多么的韵味，多么的绚丽，不要让舞蹈停止，那是我们青春的脚步，那是我们生命的律动，让我们在阳光下成长吧!
女：我们在成长，因为阳光，这阳光是党;我们在快乐，因为温暖，这温暖是祖国。
男：我们舞动着青春，在蓝天下放飞着理想。我们舞动着青春，在大海中前行破浪。
女：请欣赏舞蹈《舞动青春》。
4、歌曲《火了火了火》串词
男：2008年北京奥运会的成功举办，是我们中国人永远的骄傲，
女：下面让我们欣赏奥运助威歌《火了火了火》，再一起回忆当年的激情与澎湃。男：大家掌声有请!
5、三句半《夸夸咱们好学校》串词
女：哎!您知道什么是三句半吗?
男：就是一个人说话说了三句还有半句没有说嘛!
女：不是，我告诉您呀，三句半是一种中国民间群众传统的曲艺表演形式。
男：哦!原来还是一种民间曲艺的表演形式呢!怪不得那么出名。
女：是的，三句半每段内容有三长句一半句。一般由4人演出，三人说三长句，最后1人只说简短的半句，故称“三句半”。
男：那赶紧让我们来看看这三句半的表演吧。
女：请欣赏三句半表演《夸夸咱们好学校》
6、女生小合唱《在灿烂的阳光下》串词
男：昨夜，凄风苦雨，华夏历史的衣裙中，裹缠着多少辛酸和屈辱;
女：今天，阳光灿烂，九百六十万中华版图上，创造着一个有一个辉煌的奇迹。在《灿烂的阳光下》亿万中华儿女，沐浴在时代春风里。
男：请欣赏女生小合唱《在灿烂的阳光下》。
7、女生小合唱《青春纪念册》串词
女：青春，这是一个多么美好的字眼，就像是早晨的太阳，就像是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最灿烂的辉煌……
男：因为青春，我们用力深呼吸，用力做梦。因为青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册上。
女：请欣赏《青春纪念册》。掌声欢迎。
8、女声独唱《一个真实的故事》串词
男：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来……
女：这是一个真实的故事。
男：请大家欣赏歌曲《一个真实的故事》。
9、街舞表演《TiKTOK》串词
男：街舞是起源于美国，
女：跳街舞使人注意力集中，兴趣浓厚，动作优美随意，能培养一个人的意志力，也可使大脑想念力，创造力发挥到极致。
男：请欣赏街舞表演《TiKTOK》。
汇演主持词结束语2
女：尊敬的各位领导，各位来宾，
男：亲爱老师们，亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
女：五月，是激情飞扬，希望常在的季节;
男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季节。
女：五月的天空，到处回响着劳动的号角和青春的旋律;
男：五月的大地，到处姹紫嫣红，飘扬着火红的旌旗。
女：五月的花最奔放，五月的青年最进取。勇立潮头，引领时代!当代青年无愧于五月的光辉!
男：五月的歌声响彻校园，回响心头，呼吸着百花的芬芳，沐浴着和煦的阳光，怀着无比喜悦的心情——
合：我们终于迎来了康县一中校园文艺演出!
女：首先，让我们欣赏乐队的老师们给大家演奏的器乐合奏《北国之春》。
女：刚才乐队的演出精彩吗?他们可都是我们一中敬爱的老师，为了使演出取得成功，他们利用工作之余，坚持排练，目的只有一个——那就是丰富同学们的课余生活，用音乐陶冶同学们的情操，把快乐带给大家。
男：是啊，除了我们的音乐老师外，这里头还有数学老师、有英语老师等，他们可真是多才多艺啊。
女：下边我们就有请高二年级的数学老师张尔存给大家演唱一曲红色经典《南泥湾》!
男：掌声有请张老师。
【第二首《小草》由张尔存老师自己报幕】
女：张老师的演唱精彩不精彩?让我们把最热烈的掌声送给张老师。
女;李燕老师是我们最敬爱的老师之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古筝简直就是一绝!你听：那是什么?是山涧泉鸣?是环佩铃响?空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
男：有请李燕老师给我们表演古筝独奏《洞庭新歌》!
女：下面我要给大家隆重介绍一位特邀嘉宾，他就是康县文工团的小号手兼独唱演员邓伟老师。刚才大家已经领略了他那优美的小号演奏，下面我们有请邓伟给大家演唱一首非常好听的歌曲《卓玛》。
女：邓老师的演唱好不好?再来一个要不要?那好，我们就有请邓伟老师再给大家演唱一首《康巴汉子》。
男：青春是希望，青春更需要我们好好的把我。为了让我们的青春的更加闪亮，我们一定要把青春握在手中，将玫瑰色的希望牢记在心头。带着希望，让我们一起去奋斗，一起去追求。下面有请高二年级组的英语老师李振华给大家表演吉他弹唱《青春》
【第二首《灰姑娘》有李振华自己报幕】
女：小城故事多，充满喜和乐;若是你到小城来，收获特别多。
男：看似一幅画，听像一首歌;人生境界真善美，这里亦包括。
女：请欣赏崔玉红老师带来的萨克斯独奏《小城故事》。
女：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷;走向未来，我们书写豪迈的誓言;阳光路上，我们实现心中的理想!下面请欣赏李燕老师带给大家歌曲《阳光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里沟》由李燕老师自己报幕】
男：下面大家将要欣赏到的是柯婷老师带给大家的电子琴独奏《奏鸣曲》，有请柯婷老师。
女：世上的道路千万条，只要我们脚踏实地，努力拼搏，就一定能走出一条属于自己的星光大道!敢问路在何方，路就在自己的脚下!请欣赏歌曲《敢问路在何方》，演唱：崔玉红老师，伴奏：教工乐队。
【第二首《双脚踏上幸福路》由崔玉红自己报幕】
女：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限;来吧亲爱的朋友，让我们为相约举杯祝愿。请欣赏乐队老师带给大家的器乐合奏《今夜无眠》。
女;柯婷老师不光琴弹得好，而且她的歌唱得更好，下面柯婷老师要给大家奉献两首好听的歌曲。首先请欣赏第一支歌，掌声有请。
【第二首歌由柯婷老师自己报幕】
12、男：花儿需要园丁的栽培，我们需要老师的教育和培养。一项技能的掌握，老师要付出多少心血和汗水啊!
女：是啊，在我们学校里，有多少老师为了把我们培养成才，牺牲自己的休息时间，无偿的给我们辅导。
男：在这里我们要特别感谢李燕老师、崔玉红老师、柯婷老师!是她们教会了我们用歌声抒发自己的情感，用歌声感恩社会，用歌声铸就未来。
女：下面这些好听的、鼓舞人心的歌曲，都是由她们的学生演唱的。有请她们。【此处节目编排、串词由李燕、崔玉红负责】
乐队《难忘今宵》起，主持人上——
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心中不变的情节;
女;熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：难忘今宵，我们期待再一次的相聚!
女：在晚会即将结束的时候，让我们再次感谢各位领导、各位来宾的光临。
男：今晚的演出到此结束，再见。
汇演主持词结束语3
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20--年元旦如约而至;
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们这个大家庭的
春天，这更是我们每个人的春天;
甲：今天，我们相聚在这里，分享我们的欢乐，分享这段美好的时光;
乙：今天，我们相聚在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。
甲：在这温馨而快乐，平安而祥和的日子里，
乙：让我们向各位领导、老师们
甲：向努力向上的全校同学和你们的亲人，
乙：送上我们真诚的祝福，祝愿大家：
合：新年好!
甲：茶栈小学20--年元旦迎新文艺汇演现在开始。首先，让我们以热烈的掌声有请罗校长为我们致新年贺词!大家掌声欢迎。
(罗校长致新年贺词)
乙：感谢罗校长热情洋溢的致词!感谢罗校长新年的祝福和勉励。
甲：我们坚信：在新的一年里，在罗校长的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，茶栈小学的明天一定会更加美好!
节目串词
1、舞蹈《开门红》
甲：舞起醉人的红绸，我们从14年走来，敲响震天的锣鼓，我们走向15年的好日子.
乙：春风贺喜无言语，排比花枝满园春，这是一个充满希望的季节，这是一个欢乐的季节，我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家在羊年天天开门红
甲：下面请欣赏舞蹈《开门红》
2、情景剧《小猪啊小猪》
甲：在这喜庆欢快的日子里，大家都赶来凑热闹，就连小动物们也不例外。瞧!小猪们也都赶来凑热闹了。
乙：请欣赏幼儿园大班的小朋友为我们带来的情景剧表演《小猪啊小猪》。
3、朗诵《致我们可爱的老师》
甲：当我们第一天走进学校的大门，开始我们第一天的学校生活时，谁是我们脑海中印象最深刻的人?
乙：应该是老师
甲：那当你在人生路上获得成功时，又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?
乙：也是老师呀。
甲：对呀，是老师。
乙：今天，三年级的同学们为他们辛勤的教师们先上了诚挚的祝福。请欣赏诗朗诵《致我们可爱的老师》。
4、舞蹈《左手右手》
甲：我问你，你最满意的是自己身体的那一部分呀?
乙：眼睛呀，我的眼睛会放电，不信，电你一下试试。
甲：净吹牛，那你最不满意的是身体的那一部分呀?
乙：鼻子、耳朵，反正挺多的
甲：其实啊，我们大家都知道我们人有两件宝双手和大脑。所以手和脑也是非常重要的，今天我们就来看看这两件宝贝之一，双手有着什么样的功能呢?
乙：请欣赏幼儿园的小朋友们为我们带来的舞蹈《左手右手》。
5、舞蹈《春晓》
甲：这个节目精彩吧?
乙：恩，特别精彩。
甲：几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了;花瓣启开羞涩的心扉，绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。
乙：请欣赏舞蹈《春晓》。
6、三句半《茶栈小学创新篇》
甲：茶栈小学美如画
乙：各项工作顶呱呱
甲：全校师生齐努力
乙：中
甲：咱俩这是在表演什么呀?
乙：三句半呀，下面请五年级同学为我们带来的三句半《茶栈小学创新篇》
7、朗诵《我骄傲我是中国人》
乙：欣赏完了精彩的三句半，让我们再来欣赏六年级同学给我们带来的激情澎湃的朗诵《我骄傲我是中国人》
8、舞蹈《踏浪》
甲：在一段精彩的朗诵之后，让我们再次来到祖国的大好河山，看一看山花，一起去《踏浪》吧，掌声有请四年级的同学们为我们带来的舞蹈《踏浪》
9、武术操《中国功夫》
甲：你最喜欢的哪位电视明星呀?
乙：李连杰
甲：为什么喜欢他?
乙：因为他的武功特别好
甲：咱们学校也有一群武术小明星，他们也给我们带来了一段精彩的武术表演。同学们想看吗?
乙：(想)有请二年级的同学们为大家带来的武术操《中国功夫》。
10、舞蹈《小星星》
乙：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《小星星》。
11、舞蹈《小苹果》
甲：曾经，有三个苹果改变了世界。第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧;第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度;第三个苹果是乔布斯的苹果，它-了现代人的生活方式。如今，一个来自中班的“苹果”也在改变着学校与家庭，这个苹果表达的家长对孩子的爱，这个苹果代表着老师对孩子的爱，于是今天他们站在了一起，在全校师生面前送上他们的《小苹果》。
12、舞蹈《彩虹的微笑》
乙：雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏《彩虹的微笑》。
13、舞蹈《我爱我老师的目光》
甲：“老师的目光是温柔的;老师的目光是可亲的;请欣赏舞蹈《我爱我老师的目光》,表演者:大班小朋友”。
14、舞蹈《最炫民族风》
乙：你是我天边，最美的云彩，让我用心把你留下来，下面让我们伴着悠悠的歌声和最炫的节奏，接下来清欣赏的六年级的同学们为大家带来的舞蹈《最炫民族风》。
15、舞蹈《印度风情》
甲：脚铃叮珰婆娑舞，耳环明翠轻谩歌。异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿。请幼儿园汪倩老师为大家带来的舞蹈《印度风情》。
16、合唱校歌《放飞梦想》：
甲：这里是花的世界
乙：这里是果的海洋。
齐：这里是知识的乐园
甲：我们在这里播种希望
乙：我们在这里放飞梦想
甲：请听大合唱《放飞梦想》
17、亲子操
结束语
甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20--年正微笑着向我们走来。
乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创新，探索实践;在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前.
甲：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20--年。
乙：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20--年!
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;乙：因为，我们始终相信：明天会更好!
合：茶栈小学元旦文艺节目汇演到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
汇演主持词结束语4
主持人1：今夜星光灿烂;(今天的--幼儿园喜气洋洋)
主持人2：今夜月色柔美;(今天的--幼儿园欢声笑语)
主持人1：欢乐的时刻总是那么短暂;
主持人2：欢声笑语留在你我的心中;
主持人1：老师们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
主持人2：所有的日子都来吧，让我编织你们
主持人1：让我编织你们，用青春的金线
主持人2：让我编织你们，用燃烧的信念
主持人1：编成绚丽的岁月
主持人2：编成遐思的年华
主持人1：所有的日子都去吧，生活中我快乐地
前合：面对这人生崭新的一页，激-情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
主持人2：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
主持人1：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激-情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
主持人1：最后我我们--幼儿园祝福大家……
合：合家欢乐!万事如意!马到成功!新年快乐!
主持人2：本次庆元旦联欢会，到此结束，谢谢大家!
主持人甲：路无尽头，拉开最后的幕布。远去的路口，依然等着你的到来。
主持人乙：彼岸的灯火，在这难忘的夜里，依然为你亮着永恒的光。
主持人甲：难忘今宵。
主持人乙：难忘今宵。
主持人甲：此时，我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
主持人乙：此刻，我们忘记一切的愁容，迎来新的一天。
合：难忘今宵，难忘今宵，忘记愁容，忘记繁琐，让我们敞开宽广的胸怀迎接新的。
汇演主持词结束语5
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的----再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们。
(合)：再见!
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节!
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如何看待新一代网友戾气重的现象
真的真的因为现在的生活节奏太快了
戾气重其实就是网络环境差，尖锐粗糙的社交现状以及许多恶臭熏天的素质垃圾遍地的一种人文氛围
这种情况不仅出现在网络，在现实中的某处也有呈现。只不过其表现力和扩散力远远不及网络中的。
互联网真的很便捷，发展至今它已经向我们提供了无法想象的好处和便利，因为它，天南海北的人们才能穿越空间的阻隔，相遇，相识
然而这就像一锅大杂烩，正所谓林子大了什么鸟都有。生活在不同环境的人接受着截然不同的教育，体验着截然不同的生活百态，自然形成的三观也就千差万别。也许一件事在你看来是平淡无奇，但也许在另一个人看来就是眼中钉、肉中刺。这正是由于网络本身的特性——包容性所决定的。对我们来说，这本身就是一个信息互联互通，高速传递交流的一个平台，其广阔的“胸襟”也不会拒绝一个与你三观不合的人使用，因为毕竟什么样的三观是正确的，还没有定论。
但，仅仅凭借这一点，也不一定会造成如今网络的戾气横行，难道三观不合就不能和平相处了么?
所以，关键的在于许多人不愿改变，渴求认同，惰于思考，贪图享受，言不慎独，行不通达。
那怎么会有这么多?实际上这是一种通病，只不过表现出不同的症状罢了。
这是现代信息飞速流动，网络技术高速发展的副作用，也是现代社会的一种诟病，它带给人们的除了更“高级”体验外，也带给了人们“快餐式”的消费、学习、购物、社交......它为我们繁琐的生活省略了很多的步骤，让我们做一切事都变得快、快、快。以至于我们的生活节奏开始快进，物质、精神需求得到快速、大量的满足。然而满足过后，当然是更多的需求。通俗一点来说，我们每个人都在越来越“膨胀”。
在我们每个人都膨胀的同时，如果你我在一个信息量巨大，充斥着三观矛盾的平台上相遇，且有各式各样的话题存在的这样一个情景，你有没有想去一抒己见的冲动?你有没有想去说服和你观点不一的人（即使你也拿不准孰对孰错）?你有没有想对那些对你的看法说三道四，指指点点的有力还击的念头?
网络戾气的出现，是一部分人的心态出了问题。他们变得越来越“飘”，越来越膨胀，导致他们看不惯的人和事越来越多，环境中积攒的脏东西也就越来越多。
而有些人，他们可以忍耐，他们懂得谦虚，懂得通达，所以他们“飘”不起来，也不会轻易地膨胀。
三观的不同真的不是问题。哪怕你与当今主流的思想完全背道而驰，只要你知道如何去理解他人的感受，能约束自己的行为，懂得友善高效的交流，一切问题都能迎刃而解。
最后再说一句，不要被外界的氛围轻易地感染，提高人格修养，面对十分尖锐的问题时可以求同存异，在不断交流的过程中化解矛盾，先保持自己的谦虚沉稳，再说净化环境的事。尽管戾气污染了环境，可能带给我们不愉快的体验，但是我希望你们能够做好自己，在乱世中屹立不倒的一定是最硬的英雄!
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