很多朋友对于tiktok动作大全和汇演主持词结束语不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
音乐人的音乐哪个靠谱
按照平台主打的音乐人商业模式，我们可以将音乐人平台分为三大类：流媒体平台/代理分发平台、商用授权平台、其他专门音乐交易平台。接下来，就为大家一一介绍各类平台的特点。
1.流媒体平台/代理分发平台
流媒体及其代理分发平台的核心功能是帮助音乐人进行曲库管理、流媒体上架、开展音乐经纪业务等，最终使音乐人及其作品可在平台上获得个人用户的消费。
国内常用的流媒体平台有：
腾讯音乐人（TME）
网易音乐人
虾米音乐人
抖音音乐人
常用的代理分发平台有（以国际平台为主）：
Believe
CDBaby
DistroKid
Tunecore
流媒体/代理分发平台的主要功能有：
曲库管理。指音乐人可以将个人资料、音乐的音频、歌词、封面、版权所有人等信息上传登记在平台上，交由平台进行存放和维护。
流媒体上架。是指音乐人可以在平台指定的流媒体产品上（如QQ音乐等）将音乐发布出来。只有当音乐被发布出来后，用户才能搜索到，才能点击播放，才能有效地转发分享。
音乐经纪业务。是指音乐人可以和平台签约达成更深入的合作，由平台来帮助音乐人进行专门的营销、推广，可能涉及到比如给推荐位、做访谈、上节目、开演出、签代言等各种商业活动。从商业角度来说，签约了音乐经纪业务的人，就是艺人了。
2.商用授权平台
我们知道，音乐都有版权。版权保护的不只是音乐不被抄袭或无授权翻唱，还保护了音乐原作品会不会被擅自用于商业用途，如演唱、重录制、公开播放等。我们平时在广告宣传片、影视动画、综艺节目、游戏产品等等场景中所听到的所有音乐，要么主体单位已经合法获得了音乐版权，要么就是触犯了法律法规。
合法使用音乐，给予创作者酬劳，合情合理。作为音乐人或厂牌，如何找到愿意支付酬劳的主体，作为主体单位，又如何找到适合自己的音乐呢？将主体单位和音乐人/厂牌双方连接起来、撮合交易，正是音乐商用授权平台（或称音乐版权商业发行平台）的作用。
国内通用的商用授权平台目前主要有：
VFine
曲多多（AGM）
100AUDIO
松巴音乐
猴子音乐
国际通用的商用授权平台目前主要有：
AudioJungle
AudioNetwork
MusicBed
Pond5
音乐人通过在平台上注册、发布作品，进行上架售卖；企业通过在平台上试听、选购作品，进行付费购买。音乐人通过卖出作品，获得授权费用以及其他附加价值（如作品被采纳所带来的名气等）；企业主体通过买入作品，获得音乐的使用权，满足商业需求。
因此不难理解，商用授权平台相对于流媒体平台而言：
商用授权平台更适合管理偏影视游戏配乐、BGM（背景音乐）、纯音乐等类型的作品；流媒体平台更适合承载偏泛流行、歌曲类型、专辑载体的作品。
商用授权平台主要满足音乐人直接商业变现的需求，付费客户主要为企业消费者（ToBusiness），如广告主、栏目组、剧组等；流媒体平台主要满足音乐人作品传播的需求，付费群体主要为个人听众消费者（ToCousumer）。
商用授权平台的收入结算通常为短周期结算，有大客户买下，就有一笔收入；流媒体平台的收入结算通常为定期滚动，若不断有人为听歌而订阅付费服务，就不断有收入分成产生。
3.其他专门音乐交易平台
随着互联网的发展，部分音乐风格衍生出了独特的商品模式，也催生出了各类专门的音乐交易平台。比如Beat交易平台就是其中的翘楚。
Beat是Hip-Pop（说唱）文化下的一种包含了作曲和编曲性质的创作。与传统流行音乐先词曲、后编曲的制作流程不同，说唱音乐大都是先有已经做好了的完整伴奏，Rapper听到伴奏后，再根据伴奏进行填词和唱录。那些提前做好的完整伴奏，就是说唱中的Beat。
与商用授权平台不一样的是，Beat交易平台的付费购买者更多为个人使用者或音乐厂牌，平台上可供选购的音乐类型也相对集中，主要面向说唱。
国内外的常用Beat交易平台有：
BeatStars
TRAKTRAIN
AIRBIT
8英里
如网易云音乐、YouTube等流媒体平台，发布Beat本身没有问题，但Beat的私下交易缺少一定法律保障，私人之间的自主处理一般不具有完整合规的授权许可，事后可能引发出什么纠纷谁也不好说。所以流媒体平台一般以发布FreeBeat或带水印作品为主，暂不能视为条件完善的Beat交易平台。
四、选择建议与避坑要点大全
1.国内平台or国际平台？
先来看看大家比较熟悉的国内/大陆地区的流媒体平台。
腾讯音乐娱乐集团（TME）下包含了QQ音乐、酷狗音乐、酷我音乐、全民K歌、5sing原创音乐基地等产品，一次性入驻腾讯音乐人，就可以在其全产品上发布，能让国内大多数用户搜索到、听到作品，可以列为音乐人的第一站。
网易云音乐近几年的发展速度不落腾讯，并且在独立音乐人的培育上也一直口碑不错，是许多小众音乐人的最爱。
虾米则在历经了几次改革未遂的波折后，目前所占市场份额已相对很小。
抖音虽原本是短视频平台，但近期在音乐人方面动作频频，以其凶猛势头和数据流量，不容小觑。
再来看看国际流媒体分发平台。
目前Believe、CDBaby、DistroKid、Tunecore这几家国际平台，在发行功能上都是属于代理分发平台。和QQ音乐、网易云音乐、抖音/TikTok、YouTube等流媒体平台不同，代理分发平台本身不以流媒体播放为业务核心（或者根本没有面向用户端的播放功能），其主要服务是协助音乐人将作品分发到各种流媒体平台上，发挥管理的作用。比如，当我们在Believe上入驻和提交音乐作品后，这些音乐会被统一上架到国内外的流媒体平台，代理分发平台相当于是我们的全能助手，帮我们处理音乐发布等事务。
是否选择国际代理分发平台进行管理和发布，我们可以从以下几点来考虑。
国际平台的相对优点：
国际平台的合作流媒体更广，不仅包含国内几大主要平台，还包括AppleMusic、Spotify、Pandora、YouTube、KKBOX、JOOX等国际及亚洲音乐流媒体平台。通过在国际平台上入驻和提交上架，我们可以实现真正地全球覆盖。对于有将音乐推广至全球的愿望和信心，或受众可囊括歪果仁朋友的音乐人们（比如作品以外语为主），不妨试试直接从国际音乐人平台开始起跑。
事实上，与国内流媒体平台不同，如AppleMusic、Spotify、KKBOX等大多数国际流媒体平台，还暂时不支持音乐人自行发布和管理音乐作品。对于未签约唱片公司的独立音乐人来说，还真只能通过代理分发平台来分发作品。
比起单独在每个平台上逐一上架，优秀的国际平台还会有后台大数据的整合，可以帮助音乐人整体上了解自己作品受欢迎的地区分布、平台分布。
国际平台的注意事项：
国际音乐人平台便于音乐人进行批量管理，一键点击，全体上架；但不便于音乐人进行个性化管理，默认提供的服务都是全球全平台统一发行。如果感觉自己上架下架的可能性会比较高，那么亲自管理可能是更合适的。
代理分发平台帮我们做了挺多事情，并给予了更多额外曝光的机会，所以可能会从音乐人的作品收入中公开扣除一些“服务费”。在播放量相等的情况下，音乐人的版税收入一般没有直接从流媒体平台发布来得高。
在国际平台上操作可能要求使用者有一定的英文水平，国内平台则无需。不过比如Believe的官网也已提供了中文语言版本，还是很人性化的。
抖音极速版怎么回复信息的内容
要回复抖音极速版上的信息内容，可以按照以下步骤：1.在抖音极速版主界面上找到消息通知栏。2.点击通知栏中的消息，打开对话框的页面。3.在对话框的文本框中输入回复内容。4.点击发送按钮，将回复发送给对方。注意：就像在其他社交媒体应用程序中一样，应该避免发送敏感或不合适的信息。同时，尊重他人并维持良好的交流是必要的。汇演主持词结束语
主持词是主持活动的必备稿子，是活跃气氛，引导活动进行的存在，下面是我为大家整理的关于汇演主持词结束语，希望对大家有所帮助。
汇演主持词结束语1
一、中心幼儿园选送的节目
舞蹈《如果爱我就亲亲我》串词
男：儿童是祖国的未来，亲爱的叔叔阿姨们，无论你们有多忙，请在百忙之中抽出时间陪陪自己的孩子吧!
女：他们不仅仅需要阳光和雨露，更需要爸爸妈妈的热切关怀和百般呵护。
男：请欣赏中心幼儿园小朋友们为大家表演的舞蹈《如果爱我你就亲亲我》。
二、中心一小选送的节目
1、拉丁舞串词
男：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，翩翩起舞，
女：而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，
男：下面请欣赏由中心一小给我带来的拉丁舞表演。
女：掌声有请。
2、配乐诗朗诵《中华少年》串词
男：我们中华民族在近代一百多年的历史中，曾饱受列强欺凌、历尽苦难沧桑。
女：许多革命前辈在年少时就立志为中华之崛起而奋斗，最终建立了新中国，使中国人民过上了尊严、幸福的生活。
男：中华民族已然傲立于世界民族之林，但是当前中日关于钓鱼岛的领土争端告诉我们，祖国的强大和和平仍需我们为之奋斗。
女：梁启超曾说过，“少年智则国智，少年强则国强。”
男：少年的未来就是中国的未来，少年就是祖国富强的希望。
女：下面请欣赏由中心一小给我们选送的配乐诗朗诵《中华少年》。
三、中心二小选送的节目
1、歌曲《美丽的家乡》串词
女：无论多么优美的歌声也诉不尽我们对家乡的衷肠，
男：不管多么绚丽的诗行也道不清家乡对我们的分量。
女：就让我们释放我们的爱心与激情，放声为这个家乡纵情歌唱吧!
男：请欣赏由中心二小给我带来的男声独唱《美丽的家乡》。
2、诗朗诵《我的梦中国梦》串词
男：今天，我们相聚在一起，共奏华夏之歌，传承华夏文明，
女：今天，我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发中国情，
男：我们同是龙的传人，我们同是炎黄子孙，
女：我有一个梦，你有一个梦。我们大家都有一个共同的梦，那就是中国梦!
男：下面请欣赏中心二小给我带来的配乐诗朗诵《我的梦中国的梦》。
女：掌声有请——
四、老虎岗中学选送的节目
1、歌曲《三峡情》串词
男：盼着春天的生机勃勃，
女：看着百花的竞相开放，
男：盼完了春天，让我们一起盼着那一份情，一份三峡的情。
女：请听男声独唱《三峡情》。
2、配乐诗朗诵《深夜的窗口数你灯光最亮》串词
男：清晨的路上数你行的最早，
女：三尺讲台上数你最风流，
男：深夜的窗口数你灯光最亮。
女：这就是你，光荣的人民教师!
男：请听配乐诗朗诵《深夜的窗口数你灯光最亮》。
3、舞蹈《舞动青春》串词
男：芬芳的青春是阳光下的舞蹈，多么的韵味，多么的绚丽，不要让舞蹈停止，那是我们青春的脚步，那是我们生命的律动，让我们在阳光下成长吧!
女：我们在成长，因为阳光，这阳光是党;我们在快乐，因为温暖，这温暖是祖国。
男：我们舞动着青春，在蓝天下放飞着理想。我们舞动着青春，在大海中前行破浪。
女：请欣赏舞蹈《舞动青春》。
4、歌曲《火了火了火》串词
男：2008年北京奥运会的成功举办，是我们中国人永远的骄傲，
女：下面让我们欣赏奥运助威歌《火了火了火》，再一起回忆当年的激情与澎湃。男：大家掌声有请!
5、三句半《夸夸咱们好学校》串词
女：哎!您知道什么是三句半吗?
男：就是一个人说话说了三句还有半句没有说嘛!
女：不是，我告诉您呀，三句半是一种中国民间群众传统的曲艺表演形式。
男：哦!原来还是一种民间曲艺的表演形式呢!怪不得那么出名。
女：是的，三句半每段内容有三长句一半句。一般由4人演出，三人说三长句，最后1人只说简短的半句，故称“三句半”。
男：那赶紧让我们来看看这三句半的表演吧。
女：请欣赏三句半表演《夸夸咱们好学校》
6、女生小合唱《在灿烂的阳光下》串词
男：昨夜，凄风苦雨，华夏历史的衣裙中，裹缠着多少辛酸和屈辱;
女：今天，阳光灿烂，九百六十万中华版图上，创造着一个有一个辉煌的奇迹。在《灿烂的阳光下》亿万中华儿女，沐浴在时代春风里。
男：请欣赏女生小合唱《在灿烂的阳光下》。
7、女生小合唱《青春纪念册》串词
女：青春，这是一个多么美好的字眼，就像是早晨的太阳，就像是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最灿烂的辉煌……
男：因为青春，我们用力深呼吸，用力做梦。因为青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册上。
女：请欣赏《青春纪念册》。掌声欢迎。
8、女声独唱《一个真实的故事》串词
男：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来……
女：这是一个真实的故事。
男：请大家欣赏歌曲《一个真实的故事》。
9、街舞表演《TiKTOK》串词
男：街舞是起源于美国，
女：跳街舞使人注意力集中，兴趣浓厚，动作优美随意，能培养一个人的意志力，也可使大脑想念力，创造力发挥到极致。
男：请欣赏街舞表演《TiKTOK》。
汇演主持词结束语2
女：尊敬的各位领导，各位来宾，
男：亲爱老师们，亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
女：五月，是激情飞扬，希望常在的季节;
男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季节。
女：五月的天空，到处回响着劳动的号角和青春的旋律;
男：五月的大地，到处姹紫嫣红，飘扬着火红的旌旗。
女：五月的花最奔放，五月的青年最进取。勇立潮头，引领时代!当代青年无愧于五月的光辉!
男：五月的歌声响彻校园，回响心头，呼吸着百花的芬芳，沐浴着和煦的阳光，怀着无比喜悦的心情——
合：我们终于迎来了康县一中校园文艺演出!
女：首先，让我们欣赏乐队的老师们给大家演奏的器乐合奏《北国之春》。
女：刚才乐队的演出精彩吗?他们可都是我们一中敬爱的老师，为了使演出取得成功，他们利用工作之余，坚持排练，目的只有一个——那就是丰富同学们的课余生活，用音乐陶冶同学们的情操，把快乐带给大家。
男：是啊，除了我们的音乐老师外，这里头还有数学老师、有英语老师等，他们可真是多才多艺啊。
女：下边我们就有请高二年级的数学老师张尔存给大家演唱一曲红色经典《南泥湾》!
男：掌声有请张老师。
【第二首《小草》由张尔存老师自己报幕】
女：张老师的演唱精彩不精彩?让我们把最热烈的掌声送给张老师。
女;李燕老师是我们最敬爱的老师之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古筝简直就是一绝!你听：那是什么?是山涧泉鸣?是环佩铃响?空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
男：有请李燕老师给我们表演古筝独奏《洞庭新歌》!
女：下面我要给大家隆重介绍一位特邀嘉宾，他就是康县文工团的小号手兼独唱演员邓伟老师。刚才大家已经领略了他那优美的小号演奏，下面我们有请邓伟给大家演唱一首非常好听的歌曲《卓玛》。
女：邓老师的演唱好不好?再来一个要不要?那好，我们就有请邓伟老师再给大家演唱一首《康巴汉子》。
男：青春是希望，青春更需要我们好好的把我。为了让我们的青春的更加闪亮，我们一定要把青春握在手中，将玫瑰色的希望牢记在心头。带着希望，让我们一起去奋斗，一起去追求。下面有请高二年级组的英语老师李振华给大家表演吉他弹唱《青春》
【第二首《灰姑娘》有李振华自己报幕】
女：小城故事多，充满喜和乐;若是你到小城来，收获特别多。
男：看似一幅画，听像一首歌;人生境界真善美，这里亦包括。
女：请欣赏崔玉红老师带来的萨克斯独奏《小城故事》。
女：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷;走向未来，我们书写豪迈的誓言;阳光路上，我们实现心中的理想!下面请欣赏李燕老师带给大家歌曲《阳光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里沟》由李燕老师自己报幕】
男：下面大家将要欣赏到的是柯婷老师带给大家的电子琴独奏《奏鸣曲》，有请柯婷老师。
女：世上的道路千万条，只要我们脚踏实地，努力拼搏，就一定能走出一条属于自己的星光大道!敢问路在何方，路就在自己的脚下!请欣赏歌曲《敢问路在何方》，演唱：崔玉红老师，伴奏：教工乐队。
【第二首《双脚踏上幸福路》由崔玉红自己报幕】
女：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限;来吧亲爱的朋友，让我们为相约举杯祝愿。请欣赏乐队老师带给大家的器乐合奏《今夜无眠》。
女;柯婷老师不光琴弹得好，而且她的歌唱得更好，下面柯婷老师要给大家奉献两首好听的歌曲。首先请欣赏第一支歌，掌声有请。
【第二首歌由柯婷老师自己报幕】
12、男：花儿需要园丁的栽培，我们需要老师的教育和培养。一项技能的掌握，老师要付出多少心血和汗水啊!
女：是啊，在我们学校里，有多少老师为了把我们培养成才，牺牲自己的休息时间，无偿的给我们辅导。
男：在这里我们要特别感谢李燕老师、崔玉红老师、柯婷老师!是她们教会了我们用歌声抒发自己的情感，用歌声感恩社会，用歌声铸就未来。
女：下面这些好听的、鼓舞人心的歌曲，都是由她们的学生演唱的。有请她们。【此处节目编排、串词由李燕、崔玉红负责】
乐队《难忘今宵》起，主持人上——
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心中不变的情节;
女;熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：难忘今宵，我们期待再一次的相聚!
女：在晚会即将结束的时候，让我们再次感谢各位领导、各位来宾的光临。
男：今晚的演出到此结束，再见。
汇演主持词结束语3
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20--年元旦如约而至;
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们这个大家庭的
春天，这更是我们每个人的春天;
甲：今天，我们相聚在这里，分享我们的欢乐，分享这段美好的时光;
乙：今天，我们相聚在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。
甲：在这温馨而快乐，平安而祥和的日子里，
乙：让我们向各位领导、老师们
甲：向努力向上的全校同学和你们的亲人，
乙：送上我们真诚的祝福，祝愿大家：
合：新年好!
甲：茶栈小学20--年元旦迎新文艺汇演现在开始。首先，让我们以热烈的掌声有请罗校长为我们致新年贺词!大家掌声欢迎。
(罗校长致新年贺词)
乙：感谢罗校长热情洋溢的致词!感谢罗校长新年的祝福和勉励。
甲：我们坚信：在新的一年里，在罗校长的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，茶栈小学的明天一定会更加美好!
节目串词
1、舞蹈《开门红》
甲：舞起醉人的红绸，我们从14年走来，敲响震天的锣鼓，我们走向15年的好日子.
乙：春风贺喜无言语，排比花枝满园春，这是一个充满希望的季节，这是一个欢乐的季节，我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家在羊年天天开门红
甲：下面请欣赏舞蹈《开门红》
2、情景剧《小猪啊小猪》
甲：在这喜庆欢快的日子里，大家都赶来凑热闹，就连小动物们也不例外。瞧!小猪们也都赶来凑热闹了。
乙：请欣赏幼儿园大班的小朋友为我们带来的情景剧表演《小猪啊小猪》。
3、朗诵《致我们可爱的老师》
甲：当我们第一天走进学校的大门，开始我们第一天的学校生活时，谁是我们脑海中印象最深刻的人?
乙：应该是老师
甲：那当你在人生路上获得成功时，又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?
乙：也是老师呀。
甲：对呀，是老师。
乙：今天，三年级的同学们为他们辛勤的教师们先上了诚挚的祝福。请欣赏诗朗诵《致我们可爱的老师》。
4、舞蹈《左手右手》
甲：我问你，你最满意的是自己身体的那一部分呀?
乙：眼睛呀，我的眼睛会放电，不信，电你一下试试。
甲：净吹牛，那你最不满意的是身体的那一部分呀?
乙：鼻子、耳朵，反正挺多的
甲：其实啊，我们大家都知道我们人有两件宝双手和大脑。所以手和脑也是非常重要的，今天我们就来看看这两件宝贝之一，双手有着什么样的功能呢?
乙：请欣赏幼儿园的小朋友们为我们带来的舞蹈《左手右手》。
5、舞蹈《春晓》
甲：这个节目精彩吧?
乙：恩，特别精彩。
甲：几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了;花瓣启开羞涩的心扉，绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。
乙：请欣赏舞蹈《春晓》。
6、三句半《茶栈小学创新篇》
甲：茶栈小学美如画
乙：各项工作顶呱呱
甲：全校师生齐努力
乙：中
甲：咱俩这是在表演什么呀?
乙：三句半呀，下面请五年级同学为我们带来的三句半《茶栈小学创新篇》
7、朗诵《我骄傲我是中国人》
乙：欣赏完了精彩的三句半，让我们再来欣赏六年级同学给我们带来的激情澎湃的朗诵《我骄傲我是中国人》
8、舞蹈《踏浪》
甲：在一段精彩的朗诵之后，让我们再次来到祖国的大好河山，看一看山花，一起去《踏浪》吧，掌声有请四年级的同学们为我们带来的舞蹈《踏浪》
9、武术操《中国功夫》
甲：你最喜欢的哪位电视明星呀?
乙：李连杰
甲：为什么喜欢他?
乙：因为他的武功特别好
甲：咱们学校也有一群武术小明星，他们也给我们带来了一段精彩的武术表演。同学们想看吗?
乙：(想)有请二年级的同学们为大家带来的武术操《中国功夫》。
10、舞蹈《小星星》
乙：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《小星星》。
11、舞蹈《小苹果》
甲：曾经，有三个苹果改变了世界。第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧;第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度;第三个苹果是乔布斯的苹果，它-了现代人的生活方式。如今，一个来自中班的“苹果”也在改变着学校与家庭，这个苹果表达的家长对孩子的爱，这个苹果代表着老师对孩子的爱，于是今天他们站在了一起，在全校师生面前送上他们的《小苹果》。
12、舞蹈《彩虹的微笑》
乙：雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏《彩虹的微笑》。
13、舞蹈《我爱我老师的目光》
甲：“老师的目光是温柔的;老师的目光是可亲的;请欣赏舞蹈《我爱我老师的目光》,表演者:大班小朋友”。
14、舞蹈《最炫民族风》
乙：你是我天边，最美的云彩，让我用心把你留下来，下面让我们伴着悠悠的歌声和最炫的节奏，接下来清欣赏的六年级的同学们为大家带来的舞蹈《最炫民族风》。
15、舞蹈《印度风情》
甲：脚铃叮珰婆娑舞，耳环明翠轻谩歌。异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿。请幼儿园汪倩老师为大家带来的舞蹈《印度风情》。
16、合唱校歌《放飞梦想》：
甲：这里是花的世界
乙：这里是果的海洋。
齐：这里是知识的乐园
甲：我们在这里播种希望
乙：我们在这里放飞梦想
甲：请听大合唱《放飞梦想》
17、亲子操
结束语
甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20--年正微笑着向我们走来。
乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创新，探索实践;在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前.
甲：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20--年。
乙：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20--年!
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;乙：因为，我们始终相信：明天会更好!
合：茶栈小学元旦文艺节目汇演到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
汇演主持词结束语4
主持人1：今夜星光灿烂;(今天的--幼儿园喜气洋洋)
主持人2：今夜月色柔美;(今天的--幼儿园欢声笑语)
主持人1：欢乐的时刻总是那么短暂;
主持人2：欢声笑语留在你我的心中;
主持人1：老师们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
主持人2：所有的日子都来吧，让我编织你们
主持人1：让我编织你们，用青春的金线
主持人2：让我编织你们，用燃烧的信念
主持人1：编成绚丽的岁月
主持人2：编成遐思的年华
主持人1：所有的日子都去吧，生活中我快乐地
前合：面对这人生崭新的一页，激-情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
主持人2：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
主持人1：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激-情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
主持人1：最后我我们--幼儿园祝福大家……
合：合家欢乐!万事如意!马到成功!新年快乐!
主持人2：本次庆元旦联欢会，到此结束，谢谢大家!
主持人甲：路无尽头，拉开最后的幕布。远去的路口，依然等着你的到来。
主持人乙：彼岸的灯火，在这难忘的夜里，依然为你亮着永恒的光。
主持人甲：难忘今宵。
主持人乙：难忘今宵。
主持人甲：此时，我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
主持人乙：此刻，我们忘记一切的愁容，迎来新的一天。
合：难忘今宵，难忘今宵，忘记愁容，忘记繁琐，让我们敞开宽广的胸怀迎接新的。
汇演主持词结束语5
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的----再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们。
(合)：再见!
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节!
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好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
