大家好，李老师tiktok相信很多的网友都不是很明白，包括浙江大学国际商务考研经验也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于李老师tiktok和浙江大学国际商务考研经验的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
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浙江大学国际商务考研经验
本科就读于杭州某不知名学院（doge），本专业考研，二战上岸。一战二战选择的都是浙江大学的国际商务专业。
初试分数411，比一战提高了50+分，最终排名11/16上岸。
现在考研圈子各个科目真的有太多不同的老师和机构了，乱花渐欲迷人眼，大家也没必要太焦虑妄图去寻找一个最有用最完美的方法，有时候最笨的方法往往也是最正确的方法。整个考研过程的时间线大体来说是：因为大三上学期还有一些课程，所以3月开始只学习了数学，6/7月份开始认真学习其他科目，下面我分科目进行仔细介绍~
择校的准备
在准备复习之前，我就上知乎和其他网站浏览了许多考研相关的帖子，了解了一些关于考研的基础信息（包括考研的流程，专硕学硕的区别等等……）
之后我在研招网上挑选了一些我比较喜欢的学校浏览了它们学校的研究生网站，查询了公开的资料，比如每年招多少人，报录比（一些学校没有），复试的名单和分数情况等等。就我而言，择校需要考虑以下两点：
1、意愿
城市：你可以先考虑自己想在哪个城市读研（大概率是你想继续发展的城市），我当时的想法是想在南方，特别是江浙沪这一带，如果能留在杭州是最好不过了。
学校：对我个人而言，学校可能是我比专业更加注重的因素。一开始我就确定了要考985、211院校的想法，如果能有机会在顶尖院校求学那是最好了。比起两财一贸，我更倾向于综合性的大学，当时重点关注了浙江大学、中国人民大学、南京大学、东南大学、中山大学、南开大学、上海大学、上海外国语大学、河海大学等等（有点儿多哈哈）。
2、能力
专业选择：我自知自己数学不是特别好，所以当时也考虑了不考数学的一些跨专业学科。但是不考数学的专业由于分数区分度不是很大，竞争也是非常激烈，再加上没有特别适合的专业选择，最终也是放弃了这个想法。在数学三和396经济联考的选择上呢，我不太喜欢396的考试形式，抱着自己数学还能抢救的想法，主要考虑考察数三的学校。
当然，在正式复习专业课之前，甚至对统考的同学来讲，学校不用过早确定，而且在后续复习阶段，你的选择也可能会不停摇摆。可以把目标院校分为几档，依据自己的复习情况再做决定。
初试复习经验
434国际商务专业基础
专业课我复习了两年，还是有很多经验和自己的见解的，浙大的专业课不算难，给分也高，参考书目只有两本书，考察更偏向于记忆和背诵。其中国际贸易部分的内容比较多。
-推荐资料：
两本参考书目，学长学姐高分笔记（或者自己的笔记）
国际商务，马述忠版
国际商务新进展（第二版）
第一阶段：首先是知识积累阶段，也就是进行背诵之前，七月份之前。这是我进行知识积累阶段，进行笔记的整理和知识体系的构建。这个过程大概需要三个星期，因为浙大国际商务的专业知识其实不是特别的多。也就是说六月份是知识的积累期。
第二阶段：然后是知识的背诵与补充阶段。因为我本科就是国际商务专业的，所以我会在学姐传授的知识的基础上进行一些知识的补充，大概占到了总体知识的2—3成，这还是比较不容忽视的一部分。而且我整理的一些知识也确实在最后的考试中有考到的情况。这个阶段持续的时间最长，也是最痛苦的阶段，因为要不断的进行重复的记忆。这个是我在八月份的计划表，基本上就是每天背诵一个章节。每天背诵的时间大概是两个小时左右，最显著的特征就是背了就忘，当时一度认为自己的记忆力有问题…但是好在坚持了下来，重复背诵了大概是3遍之后，就开始进行整体框架的梳理，就会发现国际商务的专业的知识，前后连接十分的紧密。而且在这个过程中，我会对一些理解不太懂得点，找自己的本科的一些专业的教材来进行梳理，这对我的背诵和理解也有很大的帮助。这个阶段大概会到十月末。
第三阶段：就是冲刺阶段。十一月初，在这个阶段的主要特征就是会每个星期找一个时间来进行整体的模拟，来找出自己在考场上的不足。这个时候我还是没有停止对于专业课背诵，大概会每天背诵两个章节，如果太累或者章节知识点的话，可能只是背诵一个章节。背诵这种东西千万不能有很长时间的间隔，可以一两天不背，但是太长时间不背的话，就会让自己的框架散架。然后就是十一月中旬，我会有意的收集一些专业的热点问题，因为现在浙江大学国际商务专业的一些考试的趋势就是进行一些热点问题的考察，这对我们来说相当的重要。
热点问题：
还有就是需要找一些热点的话题，其实今年国商出题融合了很多热点，但是今年专业课给分普遍很高，所以这个区分度也不太大。
大家主要是要关注一下浙大国际商务专业的导师的一些论文，特别是马老师的论文。比如今年的新冠疫情、跨境电商和数字贸易等。然后关注热点，比如华为和tiktok在海外封禁的事件、RCEP协议等等，将这些热点问题融合你的专业课储备，再结合一些具体的做法记到专业课的笔记本上。这个在复试阶段也大有用处。
-时间建议：
5-6浏览精读课本，做框架
7-9做框架，理解课本，整理笔记，开始背诵
10-11反复背诵，准备热点问题
12依旧是背诵，掐表做几次全套真题
英语一82分
对于英语来说，其实我英语基础还可以，但太久不练习，导致单词阅读什么的比较差所以最后拿到81分还是比较满意的
首先买的唐迟阅读的逻辑和田静的语法长难句这两本书，但是都成功地闲置了。其中唐迟这本书全都是真题的解析，在前期我还没有自己做过真题的情况下，我不是太想提前知道答案所以就一直没看，后期也觉得没必要看了。语法的话我也是没有进行系统的学习，我觉得可能认识单词比较重要一点点。
然后真题是98—09年的一共刷了两遍，10—21年的一共刷了三遍，每次都可以记录一下自己的分数，但我觉得只刷真题对我来说是远远不够的，所以还写了以下的一些练习（也有人会说不要写练习题，这个就看自己了）主要是保证阅读一些新的内容，毕竟真正考试的时候肯定没有读过嘛。
最后作文的话主要就是自己根据往年真题整理一些话题，另外内容很重要，但是我觉得练字其实是很能加分的，我在作文部分也是得到了不错的分数
复习核心：
英语核心就是抓好单词和阅读这两块。
背单词：一战我是用红宝书背，感觉词汇差不多，我没用软件背诵，主要是爱玩手机，自制力差的你碰了手机根本停不下来。
阅读：最重要的就是阅读，做阅读的话最基础的就是单词的积累，只有看得懂你才会做题，但是你也不用要求每个词你都知道，通篇能理解在讲什么就是好的。关于一些技巧方面强烈推荐唐迟的阅读课，阅读的本质是逻辑。另外，刷真题阅读即可。
作文：作文其实是我准备的蛮痛苦的一个模块，写作文无话可说是最痛苦的。最好遵循前期输入，后期输出模式。由于我磨磨蹭蹭没准备输入，后期输出非常痛苦。如果不求高分，准备小作文模板，大作文第一段和最后一段模板，积累各话题词句就行。作文各个话题积累一些内容和表述这些内容的好词好句。
新题型完形翻译：这几个模块主要刷真题，不用花费太多的时间。新题型可以看一下陈正康的视频，其他不需要。
时间建议：
3-9背单词、阅读，如果有时间可以积累一些作文的内容。
10-12进行新题型完形翻译的训练。最后是掐时间做全套真题。
政治——72分
政治两年的分数都比较稳定，最后也得到一个不会给初试拖后腿的分数。政治的复习真得不用着急，是一门投入少收获多的课程，可以在后期开始，把省下的时间更多的用在数学和专业课上。
推荐资料：
徐涛强化课视频，徐涛核心考案，徐涛冲刺背诵笔记，肖秀荣1000题，肖4肖8。
复习核心：
选择题！选择题！选择题就是政治复习的重中之重！可以通过反复疯狂刷1000题巩固提高。
主观题等肖4出来了背就完事儿了，我主观题就只背了肖四（四套卷大概60道题，热点几乎都会包括在内），最后成绩也还可以。配合带背更有效率。
时间建议：
7-10
看徐涛强化课视频，配合核心考案，但是用冲刺背诵手册（小黄书）做笔记（就是相当于小黄书是你的笔记本，因为上面有很多总结性的结论）。这时候可以配合肖老的1000题刷题，注意别把答案写在书上，专门拿一些纸记录答案，再在书上做个错题的记号）
大概学完一章做一章，最重要的就是1000题反复刷，然后自己不清楚的，混淆的，或者没有在意的知识点，记到小黄书上和自己的笔记本上。
11-12
刷肖4肖8的选择题，大概刷了两遍，如果还有空余时间之后就是刷其他老师的预测卷选择题，分数不重要，查漏补缺看自己错的地方。
后期疯狂背肖4主观题。
数学——117
⑴寒假前两个月到寒假。我课比较少，每天都会抽两个小时来学一下数学。用的是汤家凤的高数讲义，听的汤家凤的网课，跟着汤记笔记，一张一张的写。
⑵寒假回来。由于寒假什么也没学，都快忘干净了。自己花了两周重新学高数讲义。然后接着听汤的课。这个时候也买了1800题，做了高数部分基础题。
⑶三月、四月、五月。买了李正元的书，高数部分真的很好，由于用汤打过了基础，我就开始啃这本李正元的书。这时候我开始制定每周计划。我会每天都进行复习之前学过的。我记得花了不到两个月，学完了第一遍。这本书题量很大，没再做习题册。第一遍高数啃完做张宇1000题，惨不忍睹，硬着头皮做了80%。
⑷六月。啃第二遍李正元。这一次看的很粗，只是把标记的之前错过的题看了一下。由于要准备考试，所以每天学数学的时间，由五六个小时减少到了两三个小时。并且开始用李永乐的线代讲义。
⑸七月、八月。天气很热，我从图书馆搬到了教室。每天早晨七点半开始到十一点半或者十二点，前两个小时看张宇闭关修炼，后两个小时做题。然后下午四点多到五点多看闭关修炼的线代。线代比高数要少，看闭关修炼线代的同时，我还会看李永乐的线代讲义。主要是看李永乐的线代讲义。差不多八月初结束了线代，但是高数还没学完，我接着开始学概率论。概率论刚开始学，太难了，尤其是分布函数那一章。我把张宇、李正元的都刷了好几遍。
⑹九月。我开始做真题，往年八几年九几年的真题，做的不行。当时很迷茫，学了这么多，怎么做题还是不行。我就觉得自己基础不行，我就把李正元的高数再次拿出来认认真真的看。我留给数学的时间很多，所以看完自己计划的高数，还会再看张宇线代和概率论。
⑺十月、十一月。开始不断做真题，基本每两天一套，做完整理。不做真题我就学李永乐的线代和张宇的概率论。真题最后留了两套。国庆的时候花了十多天做了660题。
⑻十一月、十二月。模拟题开始做，李正元的、李永乐的、张宇的、合工大超越、共创等等。心得：我学数学有个缺点看的很快，但是记不住，我就是靠遍数堆上去的，这些书我都看了好几遍，也做了好几遍。买的书也很多，现在想想大可不必，专精深即可。
推荐材料：
武忠祥高数视频，李永乐线性代数视频，学长笔记，660，330，张宇1000题，张宇真题大全解，李林4+6预测卷。我数学复习笔记，整体很有逻辑归类也比较清晰，在数学复习期间帮助了我很多。
复习作息表
学习是一件很枯燥的事情，每个人能专注复习的时间是有限的，劳逸结合才是科学的方法，效率比时间来的重要。我一般采取做六休一的方法，后期是每星期放一个半天的假，当然每个月也会主动被动的参加一些聚餐活动，让自己紧张的情绪放松下来。
平时的一天我一般是这样计划的：
7:00左右起床
7:00-8:00洗漱、早饭
8:00-11:45数学➕英语
11:45-12:30吃饭
12:30-13:30午休，睡一会儿
13:30-17:30英语复习和专业课复习
17:30-18:30晚饭，散步一会儿
18:30-22:00政治➕英语复习
22:00-23:30洗澡，玩手机，准备睡觉
仅供参考啊，我自己也无法完全按照这个来的，完美的作息是不存在滴:p
写在后面，一些心里话
我觉得考研更多的真得是考察一个人耐得住寂寞的能力，比起学习掌握考研的知识，更难是怎么坐在那里认认真真的学习，学到实处而不是假学习。学习的知识说到底是没有那么难的，我们并不是学到每门都要满分的程度，但是考研就是要考察你在一定的时间内掌握知识的能力，这里面包括了搜集信息的能力，计划安排的能力，学习能力，自控能力，管理情绪的能力等等。
复习是比较辛苦的，我经常会在老子天下第一和我就是个弟弟两种心态中反复摇摆。不自信的心态贯穿我整个考研阶段，直到9，10月份我都有考虑要不要换一个学校的问题；还有学数学学到崩溃，觉得自己啥也不会，真题一团糟的阶段。悄悄告诉你，没有人不焦虑，而要考得学校越好，这份焦虑和压力就会越大。大家都在掩饰自己的脆弱，你要做的就是坚持坚持再坚持，如果是现在，我一定会走到过去的自己身边，告诉她，你做的每一道题，你背得每一遍书，你到考试前坚持复习的最后一秒，都很有用，因为你始终没有放弃，所以你最后真的会得到想要的结果。就算是调剂，就算是失败，我也不会放弃我的人生的，因为人生很长，不在于走的这几步，而在于走的每一步！
抖音上找老师加的填报志愿是真的吗
，抖音上找老师加的填报志愿不是真的，你不要信以为真，拍抖音的一般都是为了效果和，让人点赞，其实他们，不能保证，你填报的志愿是真的，所以，请不要相信
大学生有开学恐惧症怎么办
马上就要到九月份了——又要开学了！学生都会有这样的感想：暑假刚开始时，觉得暑假好长啊；九月快要到来时，猛然发现，暑假转眼就过完啦。是的，《还珠格格》都播完了，“白娘子”也走了，暑假还不结束吗？可是，不少学生哀叹道：“真的不想开学啊，我是不是得了开学恐惧症？”即将要面临开学，不少学生得了“开学恐惧症”“开学恐惧症”是一种情绪障碍，很多学生都会对学校产生恐惧感，害怕学校，害怕老师，害怕同学，害怕学习压力。不管你有没有开学恐惧症，乖乖收拾好心情，准备上学去吧，谁叫你还是个学生呢。如何克服恐惧心理，才是值得思考的。在开学前几天，就要开始调整好作息时间了。相信你很多学生一到暑假，就有经常玩通宵，睡到自然醒的不规律作息习惯；然而，一到开学，要马上扭转作息时间是件很痛苦的事。所以，学生要提前调整自己的作息时间，在开学前一个星期就开始像上学时一样正常作息。这样，在开学后就不会被突然调整的睡眠时间折腾地很辛苦。提前进入学习状态对消除恐惧症有很大帮助。学生害怕上学，很大部分的原因是由于学习压力造成的，克服学习压力就能有效降低恐惧感。比如，温习以前的知识，可以迅速找回学习的心思；看一些自己感兴趣的课外书籍，能放松紧张的心情；或者写写文章，把暑假的记忆用文字记录下来，也是学习的一种好方法。学会与人沟通，包括家人、老师和同学。开学前，打个电话问候一下同学或老师，讨论一下暑假经历和分享一些趣事。对于一些不善于沟通的同学来说，很害怕打电话给老师。其实，老师没那么可怕，课堂外的老师并不严肃，有些老师还会把学生当朋友一样看待。多与老师和同学交流，敞开心扉，就不会觉得压抑了，焦虑、恐惧的心理也可以慢慢解除。要开学了，你还恐惧吗？用平常心态对待吧。不要把学校学习想得那么恐怖，你越是担心越是难受，倒不如轻松面对，放松迎接新的一学期。
儿歌的主持词
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在各种集会、活动不断增多的社会，我们对主持词已经不再陌生，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是我为大家整理的儿歌的主持词，欢迎阅读与收藏。
儿歌的主持词篇1尊敬的各位领导、各位老师以及亲爱的小朋友们：
大家早上好！
我谨代表湖头中心学校，对各位的到来表示热烈的欢迎。让我们用最热烈的掌声对关心爱护我们的领导、老师表示衷心的感谢！金秋十月，红叶流丹，硕果累累，丛桂飘香。湖头学区十多所幼儿园的小朋友欢聚一堂，灿烂的笑脸，朴实的童谣，一个个稚嫩的童声传诵着古老的故事；一曲曲乡音乡曲唤醒了久远的回忆，“闽南童谣”传唱着昨日的文明，续说着明天的希望。
湖头中心学校20xx年幼儿“闽南童谣”说唱比赛现在开始！
接下来我为大家宣布本次比赛规则：
今天的“闽南童谣”将当场为比赛选手亮分的方式进行。
1、每位选手都有五位评委为其评分，然后去掉一个最高分和一个最低分，剩下的平均分便是选手的最后得分。
2、因考虑到每个节目的连续性、统计分数时间，我们将在表演完第三个节目后再逐个为表演完的选手亮分。
3、为了我们比赛的顺利进行，请各位带队老师组织好幼儿提前两个节目做好上台准备，并在舞台左边安静等待，每组参赛选手从舞台左边上台，结束时从右边下台。
4、在比赛过程中，恳请各幼儿园带队老师要维持好幼儿的赛场秩序，并做好幼儿安全工作。
1号选手《简儿么看戏》（金宝贝幼儿园）
2号选手《做人要让人呵姥》（新华幼儿园）
3号选手《安童买菜》（中心幼儿园）
4号选手《佚佗来湖头》（美溪幼儿园）
5号选手《做人要让人呵姥》（苗圃幼儿园）
6号选手《挨豆干挨豆腐》（童彩幼儿园）
7号选手《囝仔歌》（桥头幼儿园）
8号选手《挨豆干挨豆腐》（后溪幼儿园）
9号选手《爱传承》（小精灵幼儿园）
10号选手《月下童谣》（嘉佳幼儿园）
11号选手《十二生肖过年兜》（美溪幼儿园）
结束语：
美丽的童谣汇成欢乐而激情的海洋；动听的歌唱奏响闽南文化的新乐章。唱童谣，我们就是在继承闽南的传统；诵童谣，我们就是在弘扬闽南的文化。孩子们充满童真童趣的表演，把闽南童谣所蕴涵的民俗风情演绎得淋淳尽致，充分展现了各自对家乡童谣文化内涵的理解与热爱。“闽南童谣”是我们闽南传统文化的瑰宝，我们收获今天，祝福明天，我们世世代代把闽南童谣传唱下去！
湖头中心学校幼儿“闽南童谣”比赛到此结束。
请各幼儿园带队老师要做好幼儿路上的安全工作，谢谢大家！
儿歌的主持词篇2(开场白)
甲：六月的阳光红似火，乙：六月的花儿艳如阳，
丙：让我们的歌声飘扬在六月的微风里丁：让我们的笑容绽放在六月的鲜花中，
甲：今天，我们激情飞扬，纵情歌唱！
乙：庆祖国60周岁华诞，我们倍感骄傲;丁：展改革开放30年风采，我们无比自豪。
丙：尊敬的老师，亲爱的小伙伴。
丁：实验小学"红歌庆六一，激情颂祖国"歌咏比赛(合)：现在开始！
甲：我们是中国少年先锋队队员，鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前，
丁：它时刻激励着我们继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，因为我们是光荣地接班人！(乐曲起)
丙：请全体少先队员起立，唱响我们心中的《中国少年先锋队队歌》(四人齐唱，不退场)
丙：我们欢乐的笑脸，像春天的花朵;丁：我们胸前的红领巾，像那灿烂的朝霞;
甲：我们是新一代的好少年，向着灿烂的明天，勇往直前。
乙：接下来请欣赏学校合唱队为我们带来歌曲《少年，少年，祖国的春天》。
丙：节日来临，世界升平，欢歌笑语，一片生机。瞧！一年级小朋友就想用歌声来表达他们激动地心情，请欣赏《歌声与微笑》
乙：老师，辛勤的园丁甲：老师，人类的灵魂
乙：你是我腾飞的奠基石甲：你是我们成长的导航人
合：每当我走过老师的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉献。
甲：接下来请欣赏六年级选送的双人舞《每当我走过老师的窗前》
甲：今天，我们相聚在这里，讴歌革命精神，畅想美好未来，用歌声用音乐抒发对伟大祖国深深挚爱，请欣赏三年级选送的表演唱《祖国，祖国我爱你》。
丁：我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着，像一股甘泉，缓缓流向每个人的心田。请欣赏四年级选送的歌表演《让我们荡起双浆》。
丙：同学们，在红军北上抗日时期，几个和我们年纪相仿的孩子组成了一支少年游击队，与白军和反动势力展开斗争。他们想出巧妙的办法，消灭了一些敌人，还夺来了枪。听，这就是嘹亮的歌声—————"(退场)(《红星歌》)
乙：刚才大家欣赏到的是五年级为我们选送的节目，(唱)红星闪闪，放光彩……
丙：(看乙状)一听这首歌，就让我们想起了电视中潘东子那英勇的形象。那些地主老财，把穷人欺负成那样，太可恨了……
乙：是啊，在黑暗的旧社会，穷人吃不饱，穿不暖，就连比我们还小的孩子都时刻准备着，拿起刀枪参加红军，他们用歌声号召人们团结起来呢。
丙：请欣赏二年级同学为我们带来的经典红歌大合唱《共产儿童团》
丁：同学们，几首歌曲把我们的思绪拉到了硝烟弥漫的战场，拉到了那个艰苦奋斗年代，那时，我们的革命者在战争之余，不忘生产，他们自给自足，丰衣足食。请欣赏一(2)班全体小朋友为大家带来歌表演《井冈山下种南瓜》掌声欢迎！
甲：20年前，一首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中国人民的心，明光飞逝，人事已非，挥不去的是凝结在我们心间那颗火热至诚的爱国心。让我们用热烈的掌声请出我们的男老师代表给大家带来深情地表白《我的中国心》
乙：再次感谢老师们的精彩表演！同学们，我们学校现有退休职工xx名，当年，他们为我们学校的发展献出了青春和热血;如今，他们老有所养，安度幸福晚年，老有所乐，腰鼓，门球，交谊舞样样精通。今天，他们也特地来助兴，为大家表演健身球，掌声有请。
丙：捧世界上最纯净的圣水，洗来自由的妩媚;
丁：采地球上尚的花蕊，表达由衷的敬佩。
丙：炎黄子孙啊，民族之间/团结如姐妹，
丁：华夏大地上，军民一家/深情似鱼水。
丙：请欣赏六年级选送的有关民族团结的歌——《洗衣歌》
甲："一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神。"同学们，你们知道这句话是谁说的请欣赏四年级选送的红色歌曲《接过雷锋的枪》
乙：如果说学校是美丽的星空，那么我们每个同学就是一颗闪亮的星星，每颗星星都会发出最美丽的亮光来。让我们从五年级两位同学的歌喉中，感受《最美丽》吧！
丙：同学们，我们的每一点进步都凝聚着老师的心血，每一次成功都饱含着老师的汗水。我们学校的教师队伍是一个蓬勃向上，团结创新的队伍。他们有着良好的师德，有着过硬的能力。师生爱师生情使我们的学校就像一个美满的大家庭。接下来让我们用最最热烈的掌声请出部分女老师为我们一展歌喉吧！！
丁：请欣赏三年级选送的《葫芦丝独奏》
甲：为了庆祝节日，丰富校园生活，展现师生健康向上的精神风貌，学校今天举办"庆六一唱红歌"的合唱比赛，
丁：一首首优美动听的歌曲传唱出了同学们对祖国的热爱，对美好前程的憧憬。接下来将要登场的是退休老教师们，他们将为我们激情演唱《北京欢迎你》，掌声有请。
(结束语)
甲：今天，鲜艳的红领巾格外醒目乙：今天，嘹亮的歌声响彻云霄，
丙：今天，我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
丁：今天，我们把幸福与祖国相联——(合)：因为我们是新世纪的雏鹰，
甲：我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
乙：请全体起立，一起高唱《歌唱祖国》
丁：展望未来的`一切，我们更加珍惜美好的六月。
丙：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
甲：实验小学"红歌庆六一，激情颂祖国"歌咏比赛
合：到此结束
儿歌的主持词篇3亲爱的老师和小朋友们：
大家好！今天是个好日子，今天也是个特别的日子，小朋友你们知道今天要举行什么比赛吗？是的，我宣布，教办幼儿园“我是小小歌唱家”歌唱比赛现在开始。
1、请欣赏由中班狄思瑜小朋友带来的《荷塘月色》，我们掌声有请！吉煜曦做好准备。
她唱的好不好？掌声送给她
2、请中班的小朋友吉煜曦闪亮登场
他带来的歌曲是《小熊过桥》。请欣赏王浩然和周梦瑶做好准备。
他唱的好听吗？把掌声送给他！
3、拉拉勾，拉拉勾，我们都是好朋友，请欣赏中班王浩然和周梦瑶小朋友的小合唱《拉拉勾》。
杭亦舒、刘诺佩做好准备。小朋友的歌声可真响亮，掌声送给他们！
4、杭亦舒、刘诺佩
《小树叶》。史梓云做好准备。
5、史梓云她带来的歌曲是《秋天多么美》。
做好准备史梓云的歌真好听！你真棒！史梓云，谢谢你的表演。
6、托班：张雨欣、焦子涛《好孩子不让妈妈抱》。
王欣怡、张心宇做好准备。
7、王欣怡、张心宇《我爱我的幼儿园》。
狄玮婷做好准备。
8、狄玮婷、《小小猪》。
杨一航做好准备。
9、你们爱自己的妈妈吗？有请托班小朋友杨一航为大家带来《好妈妈》，掌声有请！孟子涵做好准备。
妈妈听到这首歌一定很开心吧，谢谢杨一航的精彩表演！
10、孟子涵《打电话》
刘俊莹做好准备。
小小班的小弟弟小妹妹真是长大了，歌儿唱得真好听，动作也很大方！让我们把掌声送给这些小精灵吧
11、小班：刘俊莹《小兔子乖乖》。
何政坤做好准备。
12、下面请听小班何政坤小朋友给我们带来的歌曲《茶壶精灵》，掌声欢迎！
狄梁晓做好准备。
13、狄梁晓
歌曲联唱《小老鼠上灯台》、《手指歌》。焦明泽做好准备。
狄梁晓小朋友的歌声好听吗？让我们把掌声和欢呼声送给他吧！
14、焦明泽《娃哈哈》。
吉俊豪、史冀做好准备。
15、接下来的节目更精彩小朋友可要仔细听呀，我们和爸爸妈妈比赛看谁是文明的小观众，下面请欣赏合唱《月亮婆婆》，演唱者：吉俊豪、史冀，掌声有请！狄潇楠做好准备。
16、我们小朋友长大后要做什么呢？大一班的小朋友长大后要种太阳，让我们来看一看，这是为什么？请欣赏大班小朋友狄潇楠带来的《种太阳》。
薛美莹做好准备。
原来种了太阳冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，这个愿望真棒！让我们再一次为大一班小朋友鼓掌！
17、你好，薛美莹，请问你要表演什么歌曲呢？《小熊过桥》，准备好了吗？请欣赏
赵新月、吴文祥做好准备。
小朋友快把掌声送给他吧！谢谢
18、下面请听赵新月、吴文祥合唱《小树叶》，掌声欢迎他们
狄潇楠、狄皓颖做好准备。
19、请欣赏歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者：狄潇楠、狄皓颖
梁茜彤做好准备。
20、梁茜彤《只要妈妈露笑脸》
爸爸妈妈们说，我们的小宝贝棒不棒？那就把掌声送给他们吧！
我们所有班级都为大家演唱了非常好听的歌曲，你们就像一群小百灵，你们真的长大了，掌声送给自己吧！
唱歌比赛已经全部结束，工作人员正在紧张地统计比赛成绩，过一会儿，我们将举行颁奖仪式。
现在，让我们一起用甜美歌喉合唱一首《好妈妈》
小朋友的歌声真好听，快把掌声送给自己吧！
我们这次歌唱比赛的成绩已经揭晓。
获得优秀奖的是，请闫园长上台为他们颁奖。
获得一等奖的是，请为他们颁奖。
掌声祝贺他们！请颁奖领导与获奖选手合影留念。
我衷心的希望每个孩子都能愉快地放声歌唱，唱出理想，唱出未来，唱出最纯真的天籁之音！歌唱比赛到此结束。谢谢大家！
儿歌的主持词篇4各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家上午好！我们都知道，童年是最美好的，童年的歌更是人生中回味不尽的彩色的梦。在今天这欢快的日子里，我们的宝贝们将在这里展示最美妙的童声，展现最美好的童颜。
亲爱的小宝贝，老师们要给你们祝福，爸爸妈妈们要为你们喝彩！希望今天的你们能像只百灵鸟般快乐的歌唱，希望明天的你们在幼儿园健康、快乐、茁壮地成长！
幼儿园20xx年“小百灵歌唱比赛”现在开始！
(一)首先让我们用热烈的掌声请出我们的一号宝宝薛显慧小朋友，她给我们带来的歌曲是：《小毛驴》
(二)小朋友唱的歌好听吗？宝宝们，我们要不要做个诚实的好孩子呢？请欣赏2号宝宝给我们带来的歌曲《好孩子要诚实》。我们掌声欢迎！
(三)谢谢2号宝宝的精彩表演！妈妈们每天都很辛苦吗，妈妈们很辛苦，要上班还要照顾小宝宝。接下来请欣赏3号宝宝给我们带来的歌曲《不再麻烦好妈妈》掌声欢迎！
(四)宝宝们，听：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，飞到西、飞到东，是谁飞来了？请欣赏4号宝宝给我们带来的歌曲《蜜蜂做工》
(五)小蜡笔、穿花衣，红、黄、蓝、绿多美丽，我们会用它画美丽的画，对吗？请听听，5号宝宝喜欢用蜡笔画什么？
(六)一闪一闪亮晶晶，好像满天小星星，请欣赏6号两个可爱的小宝宝给我们带来的歌曲《小星星》。
(七)春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那清脆地山林里！请听17号宝宝给我们带来的歌曲《春天在哪里》
结束语：
这一刻是美好的，这一刻是温馨的，希望我们能在一刻享受
这个比赛带给大家的乐趣！谢谢大家~今天的卡拉OK唱歌比赛到此结束，再次祝大家节日快乐，万事如意，心想事成！
儿歌的主持词篇5A：尊敬的各位领导老师，
B：亲爱的同学们
C：大家
合：晚上好！
A：每个人都有自己的童年，那是人一生中的时光...
B：那时我们是展翅欲飞的雏鹰，沐浴着新世纪的曙光，我们是含苞待放的花朵，散发着春天的芳香
C：时光荏苒，岁月流逝，转眼间我们已经长大，然而童年的梦，童年的美，童年的欢乐，却令我们久久不能忘怀。
A：虽然我们没有时光机，但是我们有回忆，让我们一起钻进记忆，寻找那久违的回忆。
B：追忆童年，我们依然心潮澎湃，追忆童年，我们依然无法忘怀，那么，唱起来，跳起来吧！让我们一起尽情放飞
C：最美的梦想
A：首先，请允许我向大家介绍本次儿歌比赛的评委：他们是
让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：现在，我宣布，济宁学院第四届“追忆童年，放飞梦想”儿歌比赛决赛
合：现在开始
C：首先请欣赏由王帅、杜文迪、闫斐、张彤彤同学带来的开场舞《tiktok》
合：掌声有请！
A：下面请欣赏由田翠、付冉带来的《让我们荡起双桨》
B：胡钦姿、王超、马斐斐带来的《三个和尚》
C：杨淑敏、李宁、颜早慧带来的《快点告诉你》
A：李灿灿、魏晓楠带来的《稍息立正站好》
宣读部分贺词
B：勾庆双、柴迪、李秋颖带来的《数鸭子》
C：葛玉璇、亓冉冉带来的《鲁冰花》
下面宣读1号到6号选手的成绩，接下来教师教育研究会的会员们为我们带来精彩的舞蹈《雷人舞》，接下来我们将继续进行我们的儿歌比赛
A：刘帆带来的《红星歌》
B：王帅、张学敏、曹凤瑶带来的《喜洋洋与灰太狼》
C：王胜男、常桐桐、刘国杰、赵亚楠带来的《儿歌串烧》
A：郭晓、李晓晓、孙晓建带来的《儿歌串烧》
宣读部分贺词
A：薛慧带来的《三峡的孩子爱三峡》
B：秦鲁豫、闫斐、张彤彤带来的《种太阳》
互动活动：抽奖活动：教师教育研究会为我们准备了丰富的礼品，大家敬请期待
下面宣读7号选手到12号选手的成绩乡间的小路
C：杨晓潇带来的《乡间的小路》
A：唐美玲、曲胜男、王宁宁带来的《劳动最光荣》
B：张璐、刘茹、程霞带来的《健康歌》
C：成雪丽、杜文迪带来的《牛奶歌》
A：任倩倩、李慧慧、董可梅等同学带来的《铃儿响叮当》
B：宋宜涛、杨立普、杨志华带来的《春天在哪里》
C：刘丙花带来的《蜗牛与黄鹂鸟》
今夜我们的选手用迷人的嗓音，悠扬的歌声为我们带来了一幕幕精彩的表演。让我们意犹未尽。我们教师教育
研究会的会员们给我们带来了精彩的小品，下面请欣赏小品《减肥计划》
公布13号到19号选手成绩，
三等奖，二等奖，一等奖（三等奖6名，二等奖4名，一等奖2名）
C：激动澎湃的的心情还未平静，但我们'追忆童年，放飞梦想“儿歌比赛已接近尾声。
A：今夜我们追忆童年，今夜我们放飞梦想。今夜我们用热血澎湃的激情放飞梦想，追忆美好的童年。今夜我们
用热情似火的歌声歌唱四月，歌唱美好的童年。
B：下面我宣布，济宁学院第四届“追忆童年，放飞梦想”儿歌比赛，比赛到此结束，祝大家
C：晚安！
儿歌的主持词篇6亲爱的小朋友、尊敬的各位家长：
大家早上好！
我想大家都知道我们幼儿园的办学特色是“阅读”，因为从小养成良好的阅读习惯将使孩子们终身受益。所以我们幼儿园每年的5月份都开展幼儿园“读书节”活动，而这个系列活动中的“故事大王”比赛，正好为小朋友们提供了一个展现自我的舞台。孩子们通过练习到上台表演的过程，其实就是在促进语言表达、肢体表现能力的发展。
今天就是我们小二班的“儿歌、故事”比赛专场，有很多勇敢的小朋友都将站站上舞台，一展自己的风采。
接下来首先让我们大家用热烈的掌声欢迎今天的评委（介绍）。
好，在比赛开始前，我先问小朋友一个问题：你们喜欢听故事吗？故事是我们的好朋友，好听的故事就像一块甜甜的巧克力，听来总是让我们回味无穷；好听的故事，就象一个美美的梦，听起来总是让我们久久难忘。
请问，在家里，谁给我们讲故事？在幼儿园，谁给我们讲故事？除了爸爸妈妈和老师还有谁呢？（引导孩子们们说出小朋友和自己）
对呀！除了爸爸妈妈和老师，我们小朋友也能讲故事、背儿歌，现在，让我们一起用热烈的掌声欢迎第一个“故事大王”（XXX）为我们做精彩的表演！
感谢孩子们精彩的表演，感谢家长们的大力支持，感谢大家，让我们一起留住了这片美丽的时光。让我们用掌声祝贺每一位小选手！让我们再一次用掌声感谢我们的家长对幼儿园大型活动的支持与配合，谢谢你们！
幼儿园小二班“儿歌、故事大王”比赛到此结束！希望小朋友们再接再励，下一个故事大王就是你！再见！
儿歌的主持词篇7亲爱的老师们、叔叔阿姨们、小朋友们：
大家好！今天是个好日子，今天也是个特别的日子，小朋友你们知道今天要举行什么比赛吗——歌唱比赛下面让我为大家介绍今天担任比赛的评委是：赵校长、付校长、赵雪梅老师、付婷老师、任文新老师。
本场比赛的评分标准是：歌曲内容1分，舞台形象1分，舞台表现3分，演唱技巧5分，共10分。本场比赛的评奖办法为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。现在我宣布，麻镇幼儿园“我是小歌手”比赛现在开始。请欣赏由中班XXX小朋友带来的《荷塘月色》，我们掌声有请！XXX做好准备。
她唱的好不好？把掌声送给他！小朋友的歌声真好听，快把掌声送给他们吧！
结束语：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，希望我们能够享受这个比赛带给大家的乐趣！谢谢大家！今天的“小歌手”比赛就要结束了，再次祝大家身体健康、万事如意好，紧张的时刻到了，我们这次歌唱比赛的成绩已经揭晓。
获得优秀奖的是XXX，请付校长上台为他们颁奖。获得三等奖的是XXX，请上台领奖，获得二等奖的是XXX，请上台领奖，获得一等奖的是XXX。掌声祝贺他们！请颁奖领导与获奖选手合影留念。
下面请赵校长为本次比赛做总结发言，大家欢迎！
关于李老师tiktok到此分享完毕，希望能帮助到您。
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